Кармалова Инна, 16 лет

У Инны — пик самой короткой и самой напряженной четвертой четверти: экзамены, аттестации, олимпиады, зачеты. И хотя до окончания школы еще год, она уже сейчас готовится так, как если бы от сегодняшних оценок зависело ее поступление в вуз. Из письма Инны:

Хочу рассказать вам о своих успехах на ВПР: русский язык, история и биология — 5, алгебра — 4, немного не хватило времени.... Но это — неплохой результат. Также я участвовала олимпиадах по алгебре и биологии, где в каждой стала призером. Недавно, наконец, пришли результаты по «Британскому бульдогу» — в нашей школе у меня первое место. Мы успели написать аттестации по алгебре, геометрии, русскому языку, литературе — по всем предметам у меня отличный результат!

Еще я ездила на республиканский фестиваль «ФизКейс». Там студенты рассказывали о физике, проводили вместе с нами лабораторные работы, показывали интересные опыты. Больше всего мне понравилось наблюдать за преломлением и отражением света! Для этого использовалась мощная лазерная указка, для которой имелись разнообразные насадки. С помощью них можно было создавать самые различные узоры.

В честь Дня Победы несколько человек из нашей школы были приглашены на необычную викторину — «Поезд Победы». Мы оделись в военную форму и прибыли на железнодорожный вокзал, где нас пригласили войти внутрь поезда. Каждому там дали наушники, в которых рассказывалось про военное время. Мы слушали и одновременно проходили по вагонам. В первом мы видели расслабленных, ничем не обеспокоенных людей, которые мирно занимаются обычными делами — это спокойное, довоенное время. Во втором — сильный шум, испуганные лица, разбросанные вещи — началась война! Все было как настоящее: персонажи в полный рост застыли в правдоподобных позах. Это надо было видеть! Мы окунулись и прочувствовали все, что произошло в то время.

Хочу еще раз поблагодарить вас за оказанную помощь, благодаря стипендии я занимаюсь английским языком и физикой. Еще недавно мне поменяли очки: к сожалению, мое зрение снова ухудшилось. Но я использую капли, стараюсь сильно не переутомлять глаза, надеюсь, оно нормализуется.

Старшая сестра Инны — ее пример для подражания: 9-й класс и музыкальную школу окончила на «отлично», и всегда училась только так. Сама Инна надеется быть таким же примером для своих четверых младших братьев. Она тоже успешно учится, музыкальную школу уже окончила на «пять» и стремится к золотой медали в конце обучения — мечтает поступить в хороший вуз.

Со своим будущим призванием Инна пока не определилась — ее одинаково привлекают профессии учителя, мультипликатора и бухгалтера. Первая — ответственностью, вторая — творчеством, третья — хорошим заработком. Но что выбрать, Инна пока не знает, знает лишь, что хорошие знания и умения нужны будут везде. И знает, что на любом месте сможет добиться успеха.

Ответственность у нее, кажется, врожденная. Она всегда помогала маме по хозяйству, ей спокойно доверяли самое дорогое в семье — младших детей, а к урокам, конкурам и олимпиадам она всегда готовилась самостоятельно. Творческие таланты помогают Инне завоевывать награды в музыкальных и художественных конкурсах. А вот достаток — это мечта. Семья многодетная, и, конечно, трудности неизбежны. Работа мамы — это дом и дети, уход за пожилым дедушкой, но за нее не платят. Папа работает на заводе. Семья не бедствует, но и лишнего себе позволить не может.

Поэтому Инна очень благодарна вам за за стипендию. Благодаря вашей поддержке в прошлом году она оплатила дополнительные занятия по английскому языку и купила запас контактных линз. В этом году она надеется продолжить совершенствование знания иностранного языка, И ей снова необходимо ваше участие. Если игру на гитаре и парикмахерское искусство — свои новые увлечения — она освоила самостоятельно, то английский язык не так легко освоить без помощи педагогов